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学步邯郸的意思

学步邯郸

xué bù hán dān

学步邯郸解释精修版

  • 学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
  • 比喻仿效他人,未能成就,反而失却自己本来的面目。参见「邯郸学步」条。晋.桓玄〈与释慧远书劝罢道〉:「今世道士,虽外毁仪容,而心过俗人,所谓道俗之际,可谓学步邯郸,匍匐而归。」《周书.卷四.十七.艺术传.赵文深传》:「后知好尚难反,亦攻习褒书,然竟无所成,转被讥议,谓之学步邯郸焉。」
  • 修订本参考资料:比喻仿效他人,未能成就,反而失却自己本来的面目。见邯郸学步条。晋˙桓玄˙与释慧远书劝罢道:今世道士,虽外毁仪容,而心过俗人,所谓道俗之际,可谓学步邯郸,匍匐而归。周书˙卷四˙十七˙艺术传˙赵文深传:后知好尚难反,亦攻习褒书,然竟无所成,转被讥议,谓之学步邯郸焉。
  • 02.《周书.卷四七.艺术列传.赵文深》:「及平江陵之后,王褒入关,贵游等翕然并学褒书,文深之书,遂被遐弃,文深惭恨,形于言色。后知好尚难反,亦攻习褒书,然竟无所成,转被讥议,谓之学步邯郸焉。」
  • 01.《汉书.卷一○○.叙传上》:「昔有学步于邯郸者,曾未得其髣髴,又复失其故步,遂匍匐而归耳!」
  • 释义义参「邯郸学步」。见「邯郸学步」条。典源此处所列为「邯郸学步」之典源,提供参考。《庄子.秋水》且夫知不知是非之竟,而犹欲观于庄子之言,是犹使蚊负山,商蚷驰河也,必不胜任矣。且夫知不知论极妙之言而自适一时之利者,是非埳井之蛙与?且彼方跐黄泉而登大皇,无南无北,奭然四解,沦于不测;无东无西,始于玄冥,反于大通。子乃规规然而求之以察,索之以辩,是直用管闚天,用锥指地也,不亦小乎!子往矣!且子独不闻夫寿陵余子1>之学行于邯郸2>与?未得国能3>,又失其故行矣,直匍匐4>而归耳。今子不去,将忘子之故,失子之业。(1)余子:弱龄未壮之子。犹今谓之年轻人、青少年。(2)邯郸:赵国首都。在河北省西南部,与河南省接界处。(3)国能:一国之中最绝妙的技能。此指赵国人走路的美姿。(4)匍匐:音ㄆㄨˊㄈㄨˊ,手足伏地爬行。典故说明此处所列为「邯郸学步」之典故说明,提供参考。《庄子.秋水》有一段战国时名家公孙龙和魏国公子魏牟的对话。公孙龙认为自己通达事理,博闻善辩。但当他听到庄子的言论却觉得困惑,无法理解,于是问魏牟是否是因自己的学识不足?魏牟则以为公孙龙像井底之蛙,见识浅薄,眼界狭小,所以无法通晓庄子言论玄妙之处。就算花工夫去学习,也只能学得皮毛。因此劝公孙龙别再试图理解,免得到了最后不但不能学得庄子的学问,反而丧失了自己原有的学问,就像战国时燕国有位年轻人,因为羡慕赵国首都邯郸人走路的姿态,所以前往学习。结果不但没学成邯郸人走路的美姿,连自己原来的步法都忘了,最后只有爬着回去。后来「邯郸学步」这句成语就从这里演变而出,用来比喻模仿不成,反而失去自我。书证

学步邯郸基本解释

学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。

拆字解释

  • :

    ◎学 壆、斈 xué 〈动〉 (1)(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习) (2)同本义 [study;learn] 学,识也。——...

  • :

    ◎步 bù 〈动〉 (1)(会意。甲骨文字形,由两只脚的象形符号重迭而成,表示两脚一前一后走路。本义:行走) (2)同本义 [walk] 步,行也。——《说文》 跬步而不敢忘,孝也。——《礼记·祭义》...

  • :

    ◎邯 Hán 〈名〉 (1)古地名 [Han village,a name of ancient place] 赵邯郸县。从邑,甘声。——《说文》。朱曰:“今直隶广平府邯郸县,甘地有 邯山。 进至邯郸...

  • :

    ◎郸 (1)鄲 dān (2)—地名用字。“邯郸” 郸,邯郸县,从邑,单声。——《说文》 (3)在河北省。“郸城”,县名,在河南郸(鄲) dān ㄉㄢˉ 1、〔郸城〕地名,在中国河南省。 2、(鄲)参...

成语出处:先秦 庄周《庄子 秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”

成语繁体:壆步邯鄲

成语简拼:XBHD

成语注音:ㄒㄩㄝˊ ㄅㄨˋ ㄏㄢˊ ㄉㄢ

常用程度:常用成语

成语字数:4字成语

感情色彩:贬义成语

成语用法:偏正式;作谓语、宾语;含贬义。

成语结构:偏正成语

成语年代:古代成语

近义词:邯郸学步

成语例子:写作文不能照搬例文,那样会像学步邯郸一样,是写不出好文章来的。

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